Lo so che possiamo avercela con i poltronisti, la mia voleva essere una provocazione ai Torinesi per aprire un dibattito sul cosa fare.
Mi sembra che lasciare ai singoli docenti se acccettare o meno i bienni integrati, lascia isolati i singoli e per non scontrarsi con i colleghi passano.
Spesso non si è d'accordo con la proposta, mal'isolamento dei collegi non comporta dibattito e quindi passa.
Dovremmo ragionare sul problema dispersione e sul modo di intervenire per recuperare i problemi degli allievi in difficolta, altrimenti si rimane scoperti di fronte al 20-30% di bocciati.
Su questi due questioni: come bloccare questo tentativo di "migliorare" la riforma, proposto dalla provincia
e su come intervenire sul disagio scolastico occorre intervenire velocemente e allargare le iniziative sia nei confronti degli enti locali che nelle singole scuole, ma al ivello collettivo
Francesco mMrtino
Mi sembra che lasciare ai singoli docenti se acccettare o meno i bienni integrati, lascia isolati i singoli e per non scontrarsi con i colleghi passano.
Spesso non si è d'accordo con la proposta, mal'isolamento dei collegi non comporta dibattito e quindi passa.
Dovremmo ragionare sul problema dispersione e sul modo di intervenire per recuperare i problemi degli allievi in difficolta, altrimenti si rimane scoperti di fronte al 20-30% di bocciati.
Su questi due questioni: come bloccare questo tentativo di "migliorare" la riforma, proposto dalla provincia
e su come intervenire sul disagio scolastico occorre intervenire velocemente e allargare le iniziative sia nei confronti degli enti locali che nelle singole scuole, ma al ivello collettivo
Francesco mMrtino